Desenvolvimento Comportamental de Líderes - PDEC

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O objetivo do PDEC é criar as condições ideais para que os participantes desenvolvam as atitudes de liderança que compõem as principais competências exigidas pelas maiores empresas brasileiras. Com uma metodologia baseada nas mais recentes pesquisas da neurociência aplicada à aprendizagem, o Programa fornece ferramentas que estimulam o autoconhecimento para que os participantes possam identificar suas reais necessidades de desenvolvimento.



Como funciona
O PDEC tem sua base na Neurociência, fio condutor que está presente em toda a jornada de aprendizagem, desde o início, no alinhamento e desenvolvimento de seus facilitadores, assim como entre os diversos módulos de desenvolvimento, com os participantes. Isso permitirá um maior uso do hemisfério direito de nosso cérebro e consequente a construção do aprendizado.

Também utilizaremos de metodologias ativas de aprendizagem, por meio de classes invertidas, codesign, laboratórios experienciais e aprendizagem compartilhada, entre outras. Estas metodologias conversam com a comoditização do conhecimento, que pode ser adquirido por meio de vídeos, experiências em campo, artigos e debates.

A metodologia inclui uma pesquisa das atitudes dos participantes em três momentos distintos do Programa com o objetivo de acelerar e consolidar a aprendizagem, medir os resultados do treinamento e desenvolver as atitudes de liderança mais adequadas ao seu contexto organizacional.


O sucesso destas empresas é resultado das competências de seus líderes.


PROGRAMA

Objetivos
Integrar o grupo e aumentar o autoconhecimento dos participantes por meio da compreensão dos diferentes estilos de personalidade e seu impacto nas relações, estimulando-os a identificar oportunidades de autodesenvolvimento e criar novas opções na construção de seus relacionamentos.

Conteúdo
Padrões de comportamento e modelos mentais.
Funcionamento e intervenções em equipes.
Etapas para o processo de mudança.
Habilidades políticas no desempenho da liderança.
Estratégias para lidar com a cultura organizacional.

Carga Horária: 50 horas/aula
Objetivos Apresentar aos participantes os mais avançados conceitos de liderança, auxiliando-os na identificação dos estilos mais adequados ao momento, à tarefa e ao perfil dos seus liderados; promover uma reflexão sobre as atitudes relacionadas à liderança influenciadora e seu significado no contexto da estratégia organizacional; apresentar aos participantes ferramentas práticas para a liderança de equipes de alto desempenho.

Conteúdo
Conceitos e fatores inerentes à maturidade profissional; contextualização da liderança nos atuais modelos de gestão.
Da autocracia à delegação: a flexibilização de estilos como determinante na busca de resultados.
O papel do líder na formação de equipes de alto desempenho.
A interação como fator estruturante nas relações de liderança de equipes.
O exercício da influência: poder pessoal e poder hierárquico.
Os princípios da influência interpessoal no exercício da liderança.
A dimensão institucional da influência: o líder como representante da organização.
A execução gerencial: pilares do comportamento do líder que influenciam na busca dos resultados organizacionais.

Carga Horária: 30 horas/aula
Objetivos
Trabalhar as habilidades relacionadas à formação, desenvolvimento e manutenção de equipes por meio da investigação das atitudes de seus componentes, disponibilizando aos participantes ferramentas práticas para a gestão de times de sucesso.

Conteúdo
Construção de equipes.
Empowerment.
Comunicação assertiva.
Percepção no trabalho em equipe.
Feedback.
Administração de conflitos.

Carga Horária: 30 horas/aula
Objetivos
Refletir com os participantes sobre o atual contexto de mundo e seus impactos na forma de viver, consumir e trabalhar, promovendo o entendimento das principais transformações que estão acontecendo no ambiente pessoal, gerencial e organizacional; permitir que os participantes identifiquem e descubram novas possibilidades em sua atuação como gestores, explorando novas atitudes, ferramentas e abordagens organizacionais; estimular nos participantes a consolidação das mudanças de atitude para um melhor desempenho como líderes.

Conteúdo
Novos cenários, novas atitudes: como navegar em um contexto organizacional em transformação.
As mudanças e seu impacto na cultura organizacional.
Reflexões sobre o futuro e o papel dos novos líderes.
Como liberar o nosso melhor potencial.
As inovações e o aumento dos riscos.
Novos modelos de gestão adaptados para o novo ambiente.
O que podemos fazer a partir de amanhã? Nossa jornada de evolução como líderes neste novo mundo.

Carga Horária: 30 horas/aula
Objetivos
Contribuir de forma positiva para o desenvolvimento das habilidades de negociação dos participantes, despertando-os para a necessidade de aperfeiçoamento constante de suas atitudes e fazendo reflexões sobre os melhores comportamentos a serem adotados de acordo com os princípios e conceitos do bom negociador.

Conteúdo
A necessidade de ser um bom negociador: conceitos e consequências; as negociações no mundo corporativo; os diferentes tipos de negociação de acordo com o objetivo, o público e o resultado; os objetivos da negociação.
Habilidades e postura do negociador: competências, saber ouvir, percepção do negociador, a ética e a relação ganha/ganha, estilos de personalidade do negociador e do oponente, perfil do negociador.
Etapas da negociação: planejamento, execução e pós-negociação.
A arte da persuasão e influência do negociador.

Carga Horária: 20 horas/aula
Objetivos
Estimular os participantes para que processem mudanças pessoais, buscando o entendimento do comportamento humano dentro das organizações e rompendo paradigmas em busca de novos modelos de atuação.

Conteúdo
Tendências e reflexões sobre o futuro.
As mudanças e os novos métodos.
As novas atitudes de liderança e seu impacto na sociedade.
O papel dos novos líderes na transformação pessoal e organizacional.
Novos modelos de gestão adaptados para os novos ambientes.
Atitudes do futuro: promovendo a mudança para si e para os outros.

Carga Horária: 30 horas/aula
Objetivos
A sustentabilidade das mudanças depende da consistência das novas ações - atitudes que são realmente transformadas no cotidiano, nos relacionamentos e de acordo com as novas formas de fazer negócios. O último encontro do Programa pretende despertar discussões a partir das práticas reais adotadas pelos líderes ao longo do seu desenvolvimento.

Conteúdo
Novos cenários, novas atitudes: como navegar em um contexto organizacional em transformação.
O que podemos fazer a partir de amanhã? Nossa jornada de evolução como líderes neste novo mundo.

Carga Horária: 10 horas/aula

FACILITADORES

AGENDA

Desenvolvimento Comportamental de Líderes - PDEC

Edição 123 124 125 126
Data 18/02 a 19/11 de 2019 26/03 a 10/12 de 2019 23/04 a 21/01 de 2020 24/06 a 10/03 de 2020
Local Lajeado/RS, Gramado/RS e Nova Petrópolis/RS Lajeado/RS, Gramado/RS e Nova Petrópolis/RS Lajeado/RS, Gramado/RS e Nova Petrópolis/RS Lajeado/RS, Gramado/RS e Nova Petrópolis/RS

PROGRAMA IN COMPANY

Estruture o Programa de acordo com as necessidades de desenvolvimento comportamental específicas da sua empresa, escolhendo as atitudes a serem desenvolvidas e organizando seu calendário customizado. Consulte-nos.

PROGRAMA ON DEMAND

A partir da prática de codesign, desenvolvemos junto aos clientes jornadas e conteúdos de aprendizagem alinhados à necessidade de cada organização. Consulte-nos.

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